Предоставление технической возможности и необходимых рекомендаций по оцифровке учебников, задачников и уроков ведущих специалистов и педагогов по 18 основным школьным предметам в соответствии со стандартами электронного книгоиздания:
Текущее состояние
Проект входит в тематику приоритетных проектов по основному направлению стратегического развития Российской Федерации «Образование»:
Создание современной образовательной среды для школьников
Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации
Доступное дополнительное образование для детей
Рынок
Цифровое образование – один из наиболее быстрорастущих сегментов мирового рынка образования. Объем мирового рынка образования — $4,5–5,0 трлн, и в ближайшие годы он обещает увеличиться до $6–7 трлн.
Доля онлайна в нем — около 3%, или $165 млрд. Благодаря устойчивой динамике роста к 2023 г. цифровая часть индустрии обещает преодолеть отметку $240 млрд, прибавляя более чем по 5% в год. А по более оптимистичному прогнозу, достигнет величины $252 млрд уже к 2020 г. при среднегодовом приросте в 17%.
Драйвер рынка Восточной Европы — Россия, со среднегодовым ростом, по разным оценкам, в 17–25%. В пятилетней перспективе его ждёт рост, как минимум, на 20% год к году.
В числе наиболее привлекательных для инвесторов EdTech-стартапов в 2016 г. были онлайн-платформы и решения, обеспечивающие подготовку к стандартизированным экзаменам. Пять крупнейших инвестиций в такие проекты суммарно превысили $175 млн.
На текущий момент проникновение онлайн-технологий в российское образование находится на уровне 1,1%. За ближайшие пять лет показатель поднимется до 2,6%. В денежном выражении «цифровизированная» часть отрасли увеличится с нынешних 20,7 млрд руб. до 53,3 млрд руб.
Как утверждают эксперты, к услугам онлайн-обучения хотя бы раз прибегали 7,2 млн. россиян.
Проблема или Возможность
Создана издательская платформа, предназначенная для создания нового поколения интерактивных книг и электронных учебников
Решение (Продукт или Услуга)
Задача проекта: Организация канала продвижения и продажи электронных материалов по подготовке школьников к ЕГЭ, ОГЭ, другим типам проверочных работ, созданных при помощи издательской платформы электронных учебников, разработанной компанией P2P Технологии
Преимущества: Новая форма электронных интерактивных учебников (контент для подготовки к экзаменам от ФИПИ) и портал с возможностями оценки знаний, аналитики и управления, снижают стоимость книг и других материалов к ним, упрощают процесс производства цифрового контента, уменьшают время обратной связи обучающихся и
преподавателей,
автоматизируют процесс обучения и подготовки к экзаменам и другим проверочным работам в средней школе.
Конкуренты
Корпорация «Российский учебник» и компания «Мобильное электронное образование» («МЭО») объединят усилия по разработке электронных системных решений для школ.
Компания «Мобильное электронное образование» - разработчик образовательной онлайн-системы «Мобильная электронная школа», которая позволяет самостоятельно или совместно с педагогом заниматься по школьной программе, готовиться к итоговой аттестации, расширять или углублять свои знания по отдельным предметам. Обучение организуется по индивидуальному плану в образовательной онлайн-системе, включающей онлайн-курсы по школьным предметам с 1 по 11 класс и комплексы подготовки к госэкзаменам.
Корпорация «Российский учебник» учреждена в 2017 году. В ее состав вошли издательства «Дрофа», «Астрель», «Вентана-Граф», а также цифровая образовательная платформа «Lecta». Сегодня издательская корпорация «Российский учебник» обладает самым крупным портфелем учебников, включённых в Федеральный перечень - 485 наименований (около 38%).
Преимущества или дифференциаторы
Основными драйверами проекта будут являться:
1) "Цифровая революция" в образовании. Запрос профессионального сообщества на продукт проекта сформирован. 100% школьников и большинство учителей положительно относятся к использованию электронных учебников. 75% школьников считают, что с электронными учебниками учиться стало интереснее. Цифровое образование - один из наиболее быстрорастущих сегментов мирового рынка образования.
2) Новые рынки потребителей. Проникновение широкополосного Интернета в 2016 году составило 73,41% от общей численности населения. Цифровое образование становится доступным для жителей удалённых районов, расположенных вдали от существующих центров обучения, которым сейчас недоступно традиционное образование. Доступ к цифровому образованию получают и дети с ограничеснными возможностями, не имеющие возможности посещать обычную школу.
3) Государственная поддержка. Законодательно определено обязательное создание электронных форм учебников и Информационно-библиотечных центров, сроки и этапы реализации мероприятий установлены постановлением Правительства РФ от 23.05.2015 № 497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 гг».
Финансы
Средняя розничная стоимость бумажной книги для подготовки к ЕГЭ (например, издательства «Национальное образование») - 350 руб.
Электронными курсами, учебниками, книгами на смартфонах и ПК пользуются до 70% старшеклассников.
Таким образом, размер рынка можно оценить: 2 000 0000 старшеклассников * 70% * 3,5 (средний размер покупки = количество предметов в госэкзамене) * 250 руб. (средний чек) = 1,2 млрд. руб./год.
Бизнес-модель
Предполагаются следующие варианты монетизации проекта:
1. Продажа электронных форм учебников и тренажеров на основе материалов ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений» (ФГБНУ «ФИПИ»)
2. Продажа программы из набора электронных курсов для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ.
3. Продажа отдельного курса.
4. Продажа атомарного контента (видеоролик, задание, контрольная работа).
5. Продажа подписки на фиксированный период.
6. Продажа сертификатов при бесплатном прохождении курсов.
7. Продажа дополнительных услуг: проверка заданий и обратная связь, консультации.
8. Платное предоставление аналитики и подбор необходимых исследований.
9. Продажа дополнительных сервисов: дискуссионные площадки, облачные хранилища для контента и прочие.
10. Коммерческое размещение партнерских и авторских продуктов.
11. Выполнение функций обучающей, рекрутинговой, профориентационной или PR-площадки.
12. Размещение рекламы компаний, производящих товары и услуги для данной аудитории.
13. Размещение партнёрской рекламы курсов, лекций, уроков, тестов, игр.
14. Спонсорская поддержка компаний, производящих носители информации: смартфоны и планшеты.
Целевое назначение инвестиций
Оплата прав на контент ФИПИ (Федеральный Институт Педагогических Измерений) на поставку библиотек контрольно-измерительных материалов для подготовки к ЕГЭ;
Верстки и публикации электронных книг в платформах цифровой дистрибуции;
Затраты на маркетинг, продвижение и пиар продаж изданий через онлайн каналы, ТВ - рекламу;
Покрытие накладных расходов: ФОТ, аренда, приобретение оборудования.
Предложение инвестору
Инвестирование средства Фонда в проект «Р2Р Технологии» предлагается на следующих условиях:
• Форма инвестиций – инвестиции в Уставный капитал;
• Размер инвестиций Фонда – 20 млн. руб.;
• Срок инвестиций – 5 лет;
• Размер доли уставного капитала – 25%;
• План возврата инвестиций Фонду: Инвестиции возвращаются путем продажи доли Фонда стратегическому инвестору
Общеэкономические риски
Изменения в законодательстве.
Возможность изменений в составе и порядке проведения экзаменов и аттестационных процедур в РФ
Низкая
Отслеживание тенденций по информации от партнёров и государственных заказчиков
Стремление государства к монополии
Высокий интерес государственных органов и корпораций к контролю над отраслью цифрового образования. ООО "P2P Технологии" принимает активное участие в ведомственных целевых программах и проектах госкорпораций в этой сфере
Низкая
Вовлечённость в государственные проекты в сфере цифрового образования
Внешние форс-мажорные обстоятельства
Форс-мажорные обстоятельства
Следствие непредсказуемых событий (например, стихийное бедствие или эпидемия), не зависящих от воли сторон, участвующих в сделке, но ведущее к невозможности выполнения плана проекта
Низкая
Страхование
Прохождение Инкубационных/Акселерационных программ
В настоящее время компания ООО «Р2Р Технологии» обладает технологией создания электронных аналогов печатной продукции в виде специальных форматов электронных книг, снабжённых тренажёрами и тестами. Платформой поддерживаются ключевые индустриальные форматы ePub и IMS QTI, а также перспективный формат webPub, над спецификацией которого работает W3C-консорциум.
ООО «P2P Технологии»:
создана платформа информационно-библиотечных центров ПАО «Ростелеком»;
создана система дистанционного обучения ПАО «Ростелеком»;
разработан дизайн учебников и базовых типов заданий, системы управления;
создан новый формат электронного учебника;
разработаны прототипы учебников;
создан редактор электронных учебников;
создана специальная версия редактора электронных учебников, которая используется в ключевом проекте Минобрнауки РФ – «Российская электронная школа»;
совместно с ПАО “Ростелеком” и издательством “Просвещение” запущены и реализуются три региональных проекта по использованию цифровых учебников в образовательном процессе и по использованию платформ цифровой дистрибуции контента в школах. В систему загружены электронные формы учебников, входящих в федеральный перечень Минобрнауки РФ (Приказ N 253 от 31 марта 2014 г. с изменениями от 21 апреля 2016 г.), контрольно-измерительные материалы и интерактивные тренажёры.
Startup.Network прекращает свою работу в Российской Федерации.
В сложившейся ситуации компания не видит возможности продолжать работу в стране-агрессоре, которая угрожает сегодня как Украине, так и всему миру.
Санкционная политика международной платформы означает:
Остановку сайта ru.startup.network. Стартапы из РФ больше не смогут размещать свои заявки на поиск инвестиций на нашей платформе.
Остановку проведение Unicorn Pitches Russia. Это значит, что мы больше не будем проводить Unicorn.Events на территории России и допускать стартапы, которые физически находятся на территории РФ, к нашему всемирному конкурсу. Также в жюри не смогут участвовать VC, которые находятся на территории РФ или не выступают против вторжения России на Украину.
Остановку приема денег из Российской Федерации в наш Синдикатный Фонд.